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“课证融合”项目顺利收官

      2011年,兴发娱乐,兴发娱乐城被教育部批准参加国家第二批全国骨干校建设项目,其中“课证融合”政策环境建设项目是重中之重,成为我院骨干校建设区别于其它高职院校的特色与亮点。2012年学院正式开展“课证融合”先期试点工作,遴选7所教学质量高、教学声誉好的高职院校,即:兴发娱乐,兴发娱乐城、北京工业职业技术学院、北京电子科技职业技术学院、北京农业职业学院、北京信息职业技术学院、北京青年政治学院、北京京北职业技术学院,共34个专业,16个职业(工种),5087 名学生参加了本次“课证融合”试点工作。
      项目较好地实现了预期目标,课证融合的理念深入人心。为了更好地总结经验,为下一步工作提供参考,5月13至14日,学院主持召开了“课证融合”项目考评及质量监控人员培训暨总结工作会。学院杨明亮副院长牵头,实训中心、四个教学系的相关人员、市人保局、市鉴定中心、北京工业职业技术学院、北京青年政治学院、北京信息职业技术学院、北京京北职业技术学院等领导和老师共70多人出席了此次会议,人社部职业技能鉴定中心鉴定指导处葛恒双处长受邀为大会做了“院校过程化鉴定思考与探索”讲座。
      会议由实训中心主任安平主持。葛恒双处长从背景、现状、过程化评价内容、优缺点及存在问题等方面对全国过程化鉴定取得的成绩与思考进行了深入浅出的分析,尤其是对在校学生取证过程中存在的矛盾困境进行了积极解读,对北京课证融合的开展和结果也给予了较高评价。杨明亮副院长代表学院对持续六年的项目进行了全方位总结,重点就项目成效向大会成员做了汇报,总体来看,项目在制定文件、构建“一试双证”高职课程体系、建立相应考核评价方法,提高人才培养效率方面取得了突出成绩,得到了项目参与单位的一致认可,为下一步工作的开展提供了借鉴。其他参与院校也从自身角度对项目进行了总结发言,一致认为项目在解决学生就业、开展课程改革等方面取得了很大成绩,是高职教育改革的有益尝试。市人社局职业能力建设处郭欣副处长做了大会总结发言,高度评价了项目参与院校的大量工作,介绍了当前面临的鉴定形势,特别指出取证是手段不是目的,培养人才的关键是能力,课程融合的最终目的是要提高学生的技能水平,缩短与企业需求的差距,鼓励参与院校继续进行职业教育改革,培养高技能人才。
      在市教委、市人社局和学院领导的大力支持下,学院课证融合项目最终顺利收官。职业教育改革没有止境,课证融合也不是终点,学院还将通过多种形式深入开展技能培养改革,多渠道提升学生的技能水平,满足企业实际需求。

图1:会议现场

图2:葛恒双处长讲座

图3:杨明亮副院长代表学院做报告

图4:市人社局领导讲话

 

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